臺中舊城區面臨文化觀光發展重要新內涵,舊城老店商機亟需振興,以及新舊族群關係缺乏和解的問題,本校則期望透過臺中學2.0課程展現學院知識與技能的社會價值,並提升學生的敘事力與在地力。本計畫意圖結合這兩層的問題意識,透過與場域內國家漫畫博物館、中聲佳播數位文化館、區公所等單位合作,來達成下列目標以回應場域需求:
計畫執行策略與作法:
結合場域與本校之議題,本計畫擬致力於舊城全球化三部曲的地方故事蒐集,將故事傳播給居民及下一代,提升場域與本校「優質教育」(quality education),並協助社區消除群族矛盾,創造彼此相互溝通與理解的機會,以推動舊城邁向「永續城市與社區」(sustainable cities and communities),同時,透過適當工具賦予舊城新意象,以強化當地商家商機,達成「合宜工作與經濟成長」(decent work and economic growth)。為朝此方向前進,本團隊五個子計畫分成兩大單位:Ⅰ.「故事開發基地」(story development hub)與Ⅱ.「漫畫應用基地」(comics application hub)。前者目標在於發掘與養成學生具備多元敘事力,並且重建舊城小歷史知識庫;而後者目標在於,將故事開發基地的主題故事轉化為漫畫、繪本與遊戲。兩個基地透過團隊定期會議、臺中學課程(Taichung Studies)、跨計畫合作授課、舊城全球化漫畫工作坊,以及學生獎勵機制等方式相互交流與合作,以社會實踐的產出和場域合作改善上述問題。
推動策略包刮: